भारतीय नौसेना अकादमी (आई.एन.ए.), एझिमला 04 और 05 नवम्बर 2025 को थिंक्यू 25 – द इंडियन नेवी क्विज के सेमीफाइनल और ग्रैंड फिनाले की मेजबानी करने के लिए पूरी तरह तैयार है। इस वर्ष की प्रतियोगिता का विषय “महासागर” है, जो भारत के सागर से अनादि संबंध को दर्शाता है और देश की समुद्री विरासत, सामरिक दृष्टि तथा महासागरीय पहचान का उत्सव मनाता है। थिंक्यू 25 भारतीय नौसेना की निरंतर खोज, उत्कृष्टता और युवाओं में समुद्री चेतना को विकसित करने की प्रतिबद्धता की भावना को प्रतिबिंबित करता है।
देशभर में आयोजित क्षेत्रीय चरणों के बाद, 16 विद्यालय — (कैम्ब्रिज कोर्ट हाई स्कूल - जयपुर, जयश्री पेरीवाल हाई स्कूल - जयपुर, सुबोध पब्लिक स्कूल - जयपुर, पद्म शेषाद्रि बाला भवन सीनियर सेकेंडरी स्कूल – चेन्नई, विद्या मंदिर सीनियर सेकेंडरी स्कूल – चेन्नई, डी.ए.वी. पब्लिक स्कूल यूनिट-8 – भुवनेश्वर, संतरागाछी केदारनाथ इंस्टीट्यूशन – पश्चिम बंगाल, भारती विद्या भवन - कन्नूर, के.एल. इंटरनेशनल स्कूल – मेरठ, दिवान पब्लिक स्कूल – मेरठ, सैनिक स्कूल - कोडगु, डॉ. वीरेन्द्र स्वरूप एजुकेशन सेंटर - कानपुर, सेंट एंथनी सीनियर सेकेंडरी स्कूल - उदयपुर, स्प्रिंग डेल सीनियर स्कूल - अमृतसर, पीएम श्री जे.एन.वी. - समस्तीपुर, शिक्षा निकेतन – झारखंड) — चार जोन (उत्तर, दक्षिण, पूर्व और पश्चिम) का प्रतिनिधित्व करते हुए सेमीफाइनल चरण के लिए चुने गए हैं। ये 32 सेमीफाइनलिस्ट प्रतिष्ठित थिंक्यू 25 ट्रॉफी के लिए प्रतिस्पर्धा करेंगे और अपनी असाधारण बुद्धिमत्ता, टीम भावना और ज्ञान का प्रदर्शन करेंगे।
“चार्टिंग इंडियास मैरिटाइम माइंडस्केप” की थीम के अनुरूप, थिंक्यू 25 का उद्देश्य छात्रों में भारत की समुद्री परंपराओं, आधुनिक नौसैनिक क्षमताओं तथा राष्ट्र की दिशा तय करने में समुद्रों की भूमिका के प्रति जिज्ञासा और जागरूकता को बढ़ावा देना है। सेमीफाइनल और फाइनल का सीधा प्रसारण भारतीय नौसेना के आधिकारिक यूट्यूब और फेसबुक पेजों पर किया जाएगा, जिससे देशभर के दर्शक केरल स्थित एझिमला की भारतीय नौसेना अकादमी से इस रोमांचक प्रतियोगिता और प्रतिस्पर्धा की भावना का सीधा अनुभव कर सकेंगे। थिंक्यू 25 भारतीय नौसेना की एक प्रमुख पहल है, जिसका उद्देश्य युवाओं को जोड़ना, शिक्षित करना और प्रेरित करना है — ताकि वे भारत के समुद्री क्षेत्र एवं राष्ट्र के भविष्य में उसकी महत्वपूर्ण भूमिका के प्रति गहरी समझ विकसित कर सकें।
